Noile modificări în educație vizează integrarea alfabetizării funcționale și planificarea individualizată a învățării. Ministerul Educației, sub conducerea lui Daniel David, a anunțat că începând cu anul școlar 2025-2026 se vor introduce itemi de alfabetizare funcțională în evaluările pentru clasele a II-a, IV-a și VI-a. Acestea au scopul de a pregăti elevii pentru testele PISA, axându-se pe aplicarea cunoștințelor în viața cotidiană.
De asemenea, planurile individualizate de învățare devin obligatorii, fiind corelate cu rezultatele elevilor. Inspectoratele școlare vor centraliza datele și vor elabora rapoarte pentru fiecare unitate de învățământ, asigurând transparența și comparabilitatea rezultatelor pe județe.
Prin aceste măsuri, Ministerul își propune să crească eficiența procesului educațional, facilitând feedbackul rapid pentru profesori, părinți și elevi. Evaluările vor avea loc conform unui calendar stabilit, între 12 și 28 mai 2026.
Citeste tot articolul
Sursa & Foto Credit- "www.tion.ro" Reclamatii & Reporturi Stiri contact: medialux85@gmail.com